Aktualności

W tych dniach nie ma zajęć online.

Dni wolne od nauki:

- 1-6 kwietnia (Wiosenna przerwa świąteczna). Wracamy do zajęć online w środę 7 kwietnia.

oraz 29-30 kwiecień.

W piątek 26 marca - odbędą się Rekolekcje Wielkopostne w parafii w Gródku. W NSP w Załukach w tym dniu nie ma zajęć ONILNE. 

Leci pliszka

spod kamyczka:

- Jak się macie dzieci!

Już przybyła

wiosna miła,

już słoneczko świeci! (…) (M. Konopnicka)

Wiosna to czas, na który z utęsknieniem czekają wszyscy. To czas, kiedy chowamy głęboko do szuflady ciepłe kurtki, czapki, rękawiczki i szaliki i przygotowujemy się na nadejście cieplejszych, przyjemniejszych dni.

19 marca przedszkolaki oraz uczniowie klas 0-III NSP w Załukach wraz z wychowawczyniami, powitały najpiękniejszą porę roku. Przygotowania do tego dnia rozpoczęły się wcześniej. Uczniowie przygotowali Marzanny – dwie zimowe, niezwykle ekologiczne i oryginalne panny.

Na początku uczniowie klas 0-III uczestniczyli w lekcji online „Wielkie poszukiwanie wiosny” z serii „Nauka w plecaku”, na której przypomnieli o pierwszych oznakach wiosny, jak wielkie bogactwo niesie ze sobą budząca się do życia przyroda. Razem z Panią Bombonierką narysowali krokus - jeden z pierwszych wiosennych kwiatów. Podczas wykonywania zadań uczniowie wykazali się pomysłowością i kreatywnością. Poznali tradycje i zwyczaje związane z obchodami pierwszego dnia wiosny w innych krajach.

W dobrych humorach, ubrani w strój,  związany z kolorami wiosny, wyposażeni w kolorowe Marzanny, wyruszyliśmy na jej spotkanie. Cała grupa przemaszerowała barwnym korowodem ulicami Załuk, śpiewając wiosenne piosenki, rozdając kolorowe wiosenne cukierki, oznajmiając tym samym, że żegnamy mroźną zimę i witamy piękną wiosnę. Zimę pożegnaliśmy nad rzeką.

Spotkanie upłynęło w niezwykle miłej i sympatycznej atmosferze. Liczymy na to, że nasze starania sprawiły, że wiosna zagości na dobre.

Uczniowie klas I – III przystąpili do Ogólnopolskiego Przedmiotowego Konkursu Synapsik MEN, zorganizowanego przez Wydawnictwo Synapsa. Uczniowie mieli okazję, aby wykazać się szeroką wiedzą i umiejętnościami zdobytymi w szkole. Do konkursu przystąpiło 8 uczniów, 5 z nich osiągnęło wyniki powyżej 90% i zostało laureatami, są to:

1. Lew Hawryłyszyn – klasa I
2. Weronika Romanowicz, klasa III
3. Małgorzata Popławska, klasa III
4. Wiktoria Popławska, klasa III
5. Magdalena Rogacz, klasa III

Uczniowie otrzymali dyplomy oraz nagrody ufundowane przez wydawnictwo, a szkoła - Certyfikat uczestnictwa w konkursie. Gratulujemy

Koordynator konkursu – Maria Panasewicz-Dubicka             

Rozstrzygnięcie Międzyszkolnego Konkursu Recytatorskiego „(Po) WIEM, JAKA JESTEŚ...”

08.03.2021r. nastąpiło podsumowanie Międzyszkolnego Konkursu Recytatorskiego „(Po)WIEM, JAKA JESTEŚ…” (o kobietach, dla kobiet, autorstwa kobiet). Celem konkursu było rozwijanie zdolności rozumienia utworów literackich poprzez przybliżenie twórczości poetek i poetów polskich związanej z tematem szeroko rozumianej kobiecości. Konkurs był związany z tegorocznymi obchodami Dnia Kobiet oraz Dnia Języka Ojczystego przypadającego na dzień 21 lutego. Miło nam poinformować, że wpłynęło do nas wiele nagrań. Poziom opanowania tekstu, poprawności i ekspresji wypowiedzi był wysoki, a kreatywność uczniów niejednokrotnie przerosła nasze oczekiwania.

W wyłonieniu najlepszych z najlepszych pomogła komisja w składzie: przewodnicząca komisji Dyrektor Anna Grycuk, Halina Gołub, Krystyna Giegiel, Halina Ignatowicz. Po wielu przemyśleniach komisja przyznała następujące nagrody:

Kategoria klas I-III

I miejsce Hanna Bancarewicz – Szkoła Podstawowa w Gródku

II miejsce Ewa Siemiżon – Szkoła Podstawowa w Gródku

III miejsce Marcelina Mojsiej i Natalia Gwizdak – Szkoła Podstawowa w Gródku.

Wyróżnienia: Patryk Hajduczenia – Zespół Szkół w Michałowie

Małgorzata Popławska, Wiktoria Popławska, Magda Rogacz – Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Załukach

Jakub Bazyluk, Karol Kalinowski – Szkoła Podstawowa w Gródku.

Kategoria klas IV-VIII

I miejsce Maja Popławska – Szkoła Podstawowa w Gródku

II miejsce Maja Mieleszko – Szkoła Podstawowa w Gródku

III miejsce Katarzyna Rogacz – Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Załukach.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za zaangażowanie, przygotowanie pięknych recytacji i uczestnictwo w naszym konkursie.

Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym!

Dyplomy i nagrody zostaną dostarczone w pierwszym możliwym terminie.

Jednocześnie chcielibyśmy złożyć Wszystkim Paniom z okazji ich święta najcieplejsze, najserdeczniejsze życzenia – obyście we wszystkim, co robicie, umiały odnaleźć radość i sens.

Organizatorzy: Alina Gościk, Anna Gwizdak, Monika Jaroszuk, Małgorzata Wirkowska, Ewa Zielińska.

Poniżej zamieszczamy linki zwycięzców:

https://www.youtube.com/watch?v=ekHy4svEezs

https://www.youtube.com/watch?v=HP0Y69iRMVA

https://www.youtube.com/watch?v=dLSIoTra8JI

https://www.youtube.com/watch?v=rHJIME4xwOQ

https://www.youtube.com/watch?v=_kOFtx1PYxQ

https://www.youtube.com/watch?v=S87xNY66yPA

https://www.youtube.com/watch?v=hfuXO_r2U8g

W Dzienniku Ustaw ukazało się rozporządzenie ministra edukacji i nauki wprowadzające od 22 marca do 11 kwietnia naukę zdalną dla uczniów klas I–III szkół podstawowych i wydłużające do 11 kwietnia naukę zdalną uczniom klas IV–VIII szkół podstawowych i szkół średnich.

 W Niepublicznej Szkole Podstawowej uczymy się w programie https://discord.com/

Uczniowie klas 1-3 uczestniczą w programie "Umiem pływać", który realizowany jest na basenie MOSIR w Michałowie. Program finansowany jest przez Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu. Głównym celem programu jest upowszechnianie aktywności fizycznej dzieci i młodzieży, nabycie przez dzieci podstawowych umiejętności pływania, profilaktyka przeciwdziałania i korygowanie wad postawy, zapobieganie zjawiskom patologii społecznych, poprzez skierowaną do uczniów ofertę uczestnictwa w dodatkowych zajęciach sportowych, wyrównanie szans w dostępie do infrastruktury sportowej poprzez objęcie programem w szczególności uczniów, zamieszkałych w miejscowościach, w których nie ma pływalni.

Decyzją Rządu działalność basenów została zawieszona ze względu na trzecią falę pandemii COVID. Ze względu na czasowe zamknięcie pływalni zajęcia w programie zostały również zawieszone.

Czym się różni biblioteka od księgarni? Skąd się biorą książki w bibliotece?

Jaką drogę musi pokonać książka od momentu jej zakupu do wypożyczenia jej przez czytelnika?

Jakie elementy są charakterystyczne dla książki bibliotecznej i czym się ona różni od książki którą kupiłeś w księgarni?

Kim są bibliotekarze i księgarze?

Tego i wiele innych ciekawostek o pracy w bibliotece dowiedzieliśmy się od pani Eweliny Karczemnej, bibliotekarki pracującej w Punkcie Bibliotecznym w Załukach.

Chociaż z powodu obostrzeń spowodowanych Covid19 nie mogliśmy się spotkać w bibliotece, więc biblioteka przyszła do nas.

Celem potkania było zapoznanie nas z biblioteką i jej zbiorami, kształtowanie kultury czytelniczej, szerzenie nawyku sięgania po książki, ukazanie nam najmłodszym uczniom Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Załukach biblioteki jako miejsca przyjaznego i pełnego ciekawostek.

„Czytanie to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła” Wisława Szymborska.

                                                                                                                                            E.K. BP w Gródku

S.R. NSP w Załukach

Chociaż Pani Zima postanowiła drobnymi krokami opuścić nasze piękne tereny Puszczy Knyszyńskiej, my, Uczniowie klas 0-III i wychowawczynie Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Załukach, postanowiliśmy wyruszyć na podbój lasu. Miejscem docelowym było Uroczysko Wyżary. Pojechaliśmy na przyczepie ciągniętej przez traktor. Wrażenia były mega, wiatr w czapkach… Na miejscu nasz wspaniały kierowca Krzysztof Litwin przejął władzę nad ogniem i rozpalił ognisko, a my z paniami poszliśmy w las…

Celem naszej wycieczki było dokarmianie zwierząt leśnych, dlatego zabraliśmy ze sobą ziemniaki, jabłka, marchewki, siano, jabłka, zboże. Mieliśmy tego naprawdę bardzo dużo. Zrobiliśmy cztery stanowiska karmnikowe, brodziliśmy w śniegu po uda, ulepiliśmy jednego wielkiego bałwana i kilka mniejszych. Dotleniliśmy się, upiekliśmy kiełbaski i pianki, wypiliśmy ciepłą herbatę z cytryną i pojechaliśmy do szkoły. Mamy nadzieję, że leśne zwierzęta były tak samo zadowolone z tej wycieczki jak my!!!! Prosimy o więcej!!!

Serdecznie pragniemy podziękować:

• Andrzejowi Popławskiemu za pomysł i zorganizowanie wyjazdu;
• Krzysztofowi Litwin za to, że miał czas i chciał nam towarzyszyć w wycieczce i został opiekunem ognia;
• Paniom Marysi i Sylwii, że nie pozwoliły nam głodować i zorganizowały kiełbaski i dodatki.

 S.R.

Inauguracja projektu „Co słychać za płotem”?

Zgłoszony przez naszą szkołę projekt  otrzymał grant w ramach Programu Edukacja Inspiracja 2020-2021! Spośród około 200 projektów nasza szkoła znalazła się w gronie 40 wspaniałych, które zostały nagrodzone. Planujemy  lepiej poznać naszą „małą ojczyznę”, jej dzieje, kulturę i Was drodzy mieszkańcy!

Projekt będzie rozwijał poczucie przynależności do własnego środowiska oraz zdolność do efektywnego zaangażowania wraz z innymi ludźmi w działania publiczne. Dzięki współpracy z mieszkańcami gminy, uczniowie zdobędą zdolność do wykazywania solidarności i zainteresowania rozwiązywaniem problemów stojących przed lokalnymi i szerszymi społecznościami.

Podczas projektu uczniowie spotkają się z ciekawymi postaciami dla lokalnej kultury, którzy mieszkają w ich sąsiedztwie. Praca metodą projektu z pewnością wyzwoli w uczniach aktywność, kreatywność, odpowiedzialność za wykonywane zadania, tj.: zebranie informacji o historii miejscowości i ważnych postaciach (zarówno historycznych jak i współczesnych), zredagowanie tekstów do lokalnej prasy (Wiadomości Gródeckie, Tygodnik Białorusinów w Polsce "Niwa", Radio Racja), przygotowanie prezentacji multimedialnej, przygotowanie szkolnego podsumowania projektu. Oczywiście o wszystkim będziemy informować na naszej stronie internetowej https://www.nspzaluki.pl/. A na podsumowanie projektu zaprosimy uczestników oraz wszystkich chętnych do naszej niewielkiej szkoły, żeby podzielić się wrażeniami i czymś słodkim.

Postanowiliśmy w niebanalny sposób otworzyć nasz projekt. Korzystając z przepięknej zimy, która chyba najbardziej malownicza jest tu - w otulinie Puszczy Knyszyńskiej, ruszyliśmy na kulig. Sanie, drzewo, traktor i zaradnego traktorzystę Pana Marka, zorganizowali sami uczniowie, oczywiście przy pomocy niezawodnych rodziców. W tym miejscu podziękowania należą się Państwu Koronkiewiczom, Stankiewiczom i Grzesiom za użyczenie cennego sprzętu – sań i traktora MTZ Belarus Traktor. Dzięki temu mogliśmy cieszyć się uwspółcześnioną wersją kuligu, który był dawniej jednym z bardziej lubianych sposobów spędzania wolnego czasu miejscowej ludności. Pan Marek okazał się nie tylko dobrym kierowcą, przewodnikiem, ale i znawcą miejscowych lasów, którego wyróżnia szacunek dla przyrody oraz odpowiedzialne korzystanie z jej dóbr. Być może to dzięki niezwykłemu miejscu, bo okolica zbiornika Wyżary jest chyba najcichszym i najbardziej malowniczym zakątkiem na świecie, kiełbaski i chleb zakupione w sklepie w Załukach, wszystkim bardzo smakowały. Co prawda mieliśmy niemały dylemat z wyborem menu na nasz kulig zwieńczony ogniskiem, ale pomocną okazała się Pani Aneta z naszego załuckiego sklepu, która pomogła wybrać odpowiednie smakołyki. Również zakupiliśmy tu ciepłe rękawice, które okazały się hitem- polecamy!

Już niebawem zapraszamy na kolejną relację z naszych wypraw!

Do zobaczenia za płotem

Urszula Szubzda

Zapraszamy do pos łuchania: od  12:30 mówią o naszej szkole.

Edukacja Inspiracja: storytelling o nauczycielach i projektach IV edycji programu

Poniedziałek 15 lutego 2021r., upłynął w szkole w kolorach czerwieni, różu, w atmosferze miłości i przyjaźni. Tego dnia uczniowie klas 0-3 obchodziły "Dzień Świętego Walentego". Pani Sylwia i Pani Marysia zorganizowały w tym dniu specjalną "Pocztę walentynkową", alby można było przekazać walentynkowe wyznania ulubionym kolegom i koleżankom. Uczniowie z uśmiechem na ustach brali udział w grach i zabawach sportowych przy muzyce. Rozstrzygnięty został konkurs na kartkę walentynkową. Wszystkie prace były wykonane z miłością i otrzymały wyróżnienia. Gratulujemy. Tegoroczne walentynki przyniosły dzieciom dużo uśmiechu i radości.

Nasze zabawy walentynowe: video-1614103482.mp4

Nasza szkoła wzięła udział w programie edukacyjnym Szkoła Dialogu. „Szkoła Dialogu” to przedsięwzięcie stworzone i realizowane przez Fundację Forum Dialogu Między Narodami z Warszawy. Celem programu, nad którym patronat objęło Ministerstwo Edukacji Narodowej, jest poszerzanie wiedzy uczniów na temat obecności Żydów w Polsce oraz ich wkładu w kształtowanie się kultury i życia społecznego.

Uczniowie klasy 7 i 8 w swoich samodzielnych badaniach mieli poznać losy społeczności żydowskiej gminy Gródek. Nasza młodzież wzięła udział w czterech spotkaniach online z trenerami, którzy pomogli stworzyć plan pracy oraz zapoznali uczniów z metodą pracy projektowej. W ramach naszych działań odwiedziliśmy Gródek, aby zrozumieć w jak wielu miejscach stały żydowskie domy i fabryki. Niektóre z nich stoją do dziś. Również historia wsi Pieszczanniki związana jest z żydowskimi przedsiębiorcami, którzy tu właśnie prowadzili swoją fabrykę zatrudniając w niej miejscową ludność. Uczniowie nie ograniczyli się tylko to informacji dostępnych w sieci, ale również pytali swoich dziadków o miejscowych żydów i ich losy. Myślę, że ta wiedza dodatkowo wzbogaciła naszą mapkę, którą proponujemy Państwa uwadze.

Link do mapki:

https://earth.google.com/web/data=MicKJQojCiExaUhZMGUtSVptTmF2ZG9OODVLTDZHLUZjWVBRa21ONjc6AwoBMA?authuser=0

Nowa galeria Wirtualne walentynki została dodana do albumu fotograficznego

Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Załukach

zaprasza do wzięcia udziału

w szkolnym konkursie z języka angielskiego „Sing a song”

Regulamin konkursu:

1. Konkurs adresowany jest do dzieci i młodzieży ze szkoły NSP w Załukach.

2. Kategorie wiekowe klas 0-2, 3-4, 5-8.

3. Organizatorem konkursu jest NSP w Załukach.

4. Cele konkursu:

• rozbudzić zainteresowanie językiem angielskim;
• rozwijać uzdolnienia wokalne i językowe;

5. Udział w konkursie polega na zaśpiewaniu piosenki przez uczestnika w języku angielskim oraz na nagraniu występu  w formie pliku video i przesłaniu do organizatora.

6. Do maila proszę dołączyć informacje: imię i nazwisko uczestnika, klasę, tytuł utworu oraz zgodę na przetwarzanie danych. (w załączniku)

7. Prace będą oceniane w dwóch kategoriach:

• występy solo- 1 osoba;
• występy w duecie- 2 osoby.

8. Nagrania proszę wysłać na adres dominikacit@wp.pl w terminie do 5 marca 2021r.

9. Rozstrzygnięcie konkursu, powiadomienie o jego wyniku oraz przesłanie nagród           i dyplomów do 12.03.2021r.

10.Podczas oceny prac brane będą pod uwagę:

• ogólny wyraz artystyczny występu;
• zaangażowanie uczestników;

11. Do przygotowania występu można wybrać dowolny utwór w języku angielskim.

(z wyłączeniem piosenek wulgarnych)

12. Good Luck! (Powodzenia)

metryczka-_konkurs_piosenki.docx

Od dnia 18 stycznia uczniowie klas 1-3 wracają do nauczania stacjonarnego.

Klasy 4-8 pozostają w systemie nauczania online.

Wytyczne dla klas I-III szkół podstawowych

Powrót uczniów klas I-III do szkół będzie możliwy jedynie w reżimie sanitarnym. Wspólnie z GIS i MZ przygotowaliśmy wytyczne dla szkół.

Opracowane zasady mają na celu przede wszystkim zwiększenie bezpieczeństwa. Wytyczne te, w dużej mierze opierają się na zapisach znanych już np. z września 2020 r. Znajdują się w nich rekomendacje dotyczące zasad organizacji zajęć, higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń oraz powierzchni, organizowania gastronomii czy postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły.

Testy przesiewowe dla nauczycieli

Już od poniedziałku, 11 stycznia 2021 r. trwają testy przesiewowe na obecność SARS-Cov-2 dla nauczycieli klas I-III szkół podstawowych, nauczycieli szkół specjalnych i pracowników obsługi administracyjnej szkół. Badania potrwają do 15 stycznia 2021 r. 

Badania są dobrowolne i bezpłatne. Mogli się na nie zgłosić się nie tylko nauczyciele, ale również pracownicy szkoły, tj.: obsługa administracyjna, kierownictwo szkoły, personel sekretariatu, personel pomocniczy, personel odpowiedzialny za funkcjonowanie techniczne szkoły, personel sprzątający, a także personel wykonujący bieżące prace naprawcze na terenie szkoły.

Powiatowe Stacje Sanitarno-Epidemiologiczne zbierały listy imienne i oświadczenia od każdego zainteresowanego badaniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych oraz na badanie. Każdy nauczyciel i pracownik szkoły, który zgłosił się do badania otrzyma odpowiednie skierowanie.

Z ostatnich danych wynika, że do udziału w testach w całym kraju zgłosiło się ok. 165 tys. osób. Badania będzie można zrobić w 600 punktach wymazowych na terenie kraju. Wspomagać akcję będzie 130 zespołów Wojsk Obrony Terytorialnej.

Wytyczne_MEiN__MZ_i_GIS_dla_klas_I-III_szkol_podstawowych.pdf

„By powstał dom trzeba wiele troski. Nie pozwól mu się rozsypać”

Celem Kampanii realizowanej w ramach Krajowego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na lata 2014–2020 jest podniesienie świadomości społeczeństwa i uwrażliwienie go na zjawisko przemocy w rodzinie, szczególnie w okresie epidemii wywołanej przez COVID-19 oraz dotarcie do szerokiego grona polskiego społeczeństwa, jak również wzmocnienie poczucia bezpieczeństwa dzieci i młodzieży zagrożonych lub dotkniętych przemocą w rodzinie.

W ramach Kampanii przygotowano między innymi, krótkie animowane formy filmowe dedykowane uczniom szkół podstawowych z uwzględnieniem grup wiekowych uczniów klas I-III i IV-VIII, które służyć będą realizacji założonych celów kampanii. 

Animowana forma filmowa dla uczniów klas I-III ​​​​​​​

Animowana forma filmowa dla uczniów klas IV-VIII ​​​​​​​